We hebben twee dialoogbijeenkomsten georganiseerd, waarin een pleegkind, ouder, pleegouder en pleegzorgbegeleider in gesprek gingen met elkaar en met het publiek over samenwerking en gedeeld opvoederschap.

De dialoogbijeenkomsten zijn georganiseerd vanuit de leergroep gedeeld opvoederschap. We hebben een online bijeenkomst georganiseerd en een fysieke bijeenkomst op de Voor de Jeugd Dag. In beide gevallen bestond het publiek uit met name (pleeg)ouders, gezinshuisouders, onderzoekers en praktijk- en beleidsmedewerkers vanuit pleegzorg, jeugdbescherming en gemeenten.

Een aantal kernpunten die tijdens de dialoogbijeenkomsten naar voren kwamen: 

• Leer elkaar kennen als ouders en pleegouders. Stel vragen in plaats van oordelen.
• Geef een net nieuw gevormd pleeggezin de tijd en ruimte om te wennen, elkaar te leren kennen en hun weg te vinden.
• Kinderen zijn onlosmakelijk verbonden aan hun ouders en hun achtergrond. Ouders of andere mensen uit het eigen netwerk horen altijd bij het kind. Hier kun je ook in kleine dingen ruimte voor geven.
• Kinderen merken het als ouders en pleegouders wel of niet met elkaar kunnen samenwerken.